你好，我自6歲起習琴，現為香港中文大學音樂系本科生，主修鋼琴，師隨羅乃新女士。我分別於2015年和2017年考獲英國聖三一學院鋼琴演奏文憑 (ATCL)及英國皇家音樂學院小提琴演奏文憑(DipAbrsm)。同時亦考獲中提琴八級證書。我現為香港青年愛樂樂團的小提琴手，曾多次隨團海外交流及表演。我畢業於嘉諾撒聖心書院，曾經擔任嘉諾撒聖心書院管弦樂團的中提琴首席。此外，我亦是香港中文大學崇基管弦樂團的成員，同時有補習和音樂教育等經驗。

吳老師現為中學音樂科科主任，畢業於香港教育大學，學位教師教育文憑課程（中學）以及音樂教育榮譽學士。她四嵗習琴，曾師隨鋼琴家岑健威先生和李嘉齡女士，大學時主修鋼琴，副修聲樂，已考獲鋼琴演奏級文憑ATCL和聲樂八級。

本人現正就讀於香港教育大學音樂教育榮譽學士（當代音樂及演奏教育學）一年級，已有三年教學經驗，得知學生在學習上的不同困難，本人並在鋼琴考試及比賽中奪取佳績，深知彈奏的要訣。有意請查詢！

本人已有十多年教琴經驗，為全職私人鋼琴導師，教授初級至演奏級鋼琴、樂理，學生年齡層由幼稚園學生至成年人皆可

畢業於澳洲悉尼音樂學院(鋼琴)，師承澳洲著名鋼琴演奏家Clemens Leske，亦曾隨香港著名歌唱老師葉富生先生學習聲樂，曾於香港及海外各大小場地中演出。已考獲英國皇家音樂學院鋼琴演奏文憑(Dip ABRSM)、八級敲擊樂及八級樂理。亦已取得由澳洲奧福協會頒發的奧福音樂教學法二級證書。超過10年私人教授鋼琴、唱歌、敲擊樂經驗。近年亦於不同中學、幼稚園教授敲擊樂班、擔任合唱團指揮及幼稚園音樂課導師。

令學生喜歡鋼琴和古典音樂. 對教學充滿熱誠，喜歡小朋友有耐心並生動教學 協助學生考級獲佳績 愉快無壓力地學習音樂 Deliver different types of teaching method in order to achieve the best and most effective performance of students

自知從學習能長知識，不斷在音樂中尋找突破。多次幫助不同婚禮作司琴，可以教授一些婚禮必需古典音樂和其他歌曲，伴奏等技巧。

本人分別2004年及2014年考獲英國皇家音樂學院(ABRSM)鋼琴八級及樂理八級證書，擁有多年演奏經驗，亦有參與考試及音樂節比賽伴奏經驗。本人大學時曾加入廣州暨南大學藝術團並參與演出。本人現時致力於研習鋼琴教學法，正修讀國際音樂學校(HKIIM)鋼琴教育文憑證書課程，希望以循序漸進、鞏固基礎為教學理念，協助學生選擇合適的教材，以多元化的方式協助提升視聽、技巧、拍子等基本功，並運用音樂歷史知識，培養學生享受學習音樂的樂趣。

我經常同學生講，聽眾是被動的，他們沒有得選擇，除非離場。要是我們能彈奏一些美麗動聽的音樂，身邊的人心情也會好起來。所以我一向都認為音樂最重要是帶給人喜悅，而不是用來競爭。即使學生要去比賽，我都會提醒他們最重要是打動自己。如果連自己都沒有被感動又如何打動聽眾？只要用心彈奏必定有知音人。

黃先生畢業於香港浸會大學，獲音樂學士（榮譽）學士學位，主修鋼琴演奏及表演。 他在香港長大，9歲開始學習鋼琴。六年後，他以優異的成績獲得了皇家學院聯合委員會的文憑。 黃氏在鋼琴比賽中獲得各種獎項。他曾獲香港兒童及青少年鋼琴比賽冠軍獎及香港（亞洲）鋼琴公開比賽二等獎。 憑藉良好的聲譽，黃先生被邀請擔任第一屆新唐人國際鋼琴比賽的香港代表及採訪者。 黃氏更受到榮譽邀請參加著名國際鋼琴家郎朗的大師班和私人課程。他還參與過Ernest So，Ivan Yanakov等大師班。 受香港小交響樂團首席鍵盤及鋼琴老師朱偉恆啟發下，黃致力於成為合奏和室內音樂家。 演奏了由Sergei Rachmaninoff，Mendelssohn，Saint Saens，Schumann，Brahms，Kapustin等組成的各種鋼琴三重奏和四重奏樂曲。 2018年，WONG在LUMINE音樂節上擔任鋼琴伴奏和室內表演者。

本人現在是一位全職鋼琴教師，多年前亦於多間幼稚園擔任教師，亦在多間琴行擔任鋼琴導師，私人授琴也有14年經驗。

本人教學經驗長達10年以上，曾於琴行、社區中心任教，經驗豐富，旨在培養學生對音樂的興趣，發掘從樂曲表達不同情緒，從而學會欣賞自己、欣賞別人，甚至挑戰自己，學習彈奏更多樂曲。

教授你對音樂的熱情，傳遞你打開音樂之門的技巧。楊老師熱愛音樂，除了主要教授鋼琴、小提琴和樂理外，還兼教大提琴、中提琴、單簧管和小號，學生獲獎無數，考試成理優異。

教育，是用生命感動生命，以智慧開啟智慧的事業。多年來， 我所傳遞的，就是學生們能從學習音樂過程當中，找到生命的喜悅動人，從音樂修養中成長及提升自我，發掘興趣及樂趣。 我會着重基本功，讓同學能掌握好技巧，通過有效的啓發學習，就更能自如發揮他們想彈奏的曲式及風格。 成立創新網上樂理課程，Live形式，學習更具彈性及效率

音樂是聲音上的一種美學，本人會灌輸學生正確的知識，透過遊戲活動把它們有效地實踐出來，以及能用心感受音樂中的美。 本人注重打穩基本功，了解不同時期的音樂風格，培養興趣，提升音樂修養和內涵。

本人現年24歲, 現就讀演藝學院音樂學士一年級 主修鋼琴, 師從郭品文。 希望能讓學生除考琴外, 對音樂有更廣的認識及興趣。

黃老師，自8歲開始學習鋼琴，具備五年全職琴行及私教經驗，學生分佈由小朋友至成年人不等。 對音樂教育充滿熱誠，著重培養學生在音樂上的全面發展，包括彈琴的正確手勢及姿勢運用、培養快速讀譜能力、學習控制音色的變化等。期望學生能在成長階段接觸音樂，並沉醉於音樂的每一個瞬間。

鋼琴可以提升學生嘅自信，對學生唔同方面都有好的影響。很多學生學鋼琴學久了，就會開始厭惡。我曾在英國修讀音樂，上課時樂趣多，導師亦會按學生興趣而受教不同類型的樂曲，令學生對鋼琴增添趣味，我亦希望可以用此方式教授我的學生。

每個人都是獨特的，對音樂的領受都不盡相同，必須因材施教才能收到成效。學習並非一朝一夕，音樂造藝需經年月一點一滴累積而來，打好根基、刻苦練習亦不能避免。

對於教學，莫老師認為學習音樂，不受年齡限制，有一定的好處。對於小朋友，多學一種樂器，無疑在這競爭激烈的社會中有多一種的技能。