何氏畢業於浸會大學音樂系學士,師隨鋼琴家張緯晴及曾捷麗習琴

羅氏自六歲學習古典鋼琴，考獲英國倫敦聖三一音樂學院演奏文憑（ATCL)，英國皇家音樂學院八級鋼琴及樂理證書。

區老師教學經驗長達20年，曾於琴行、社區中心任教，經驗豐富，喜歡同學生建立互相信任嘅關係，從輕鬆愉快的學習過程，培養學生對音樂的興趣，從樂曲表達不同情緒，讓學生學會鼓勵自己、欣賞別人，甚至挑戰自己，學習演奏更多樂曲，讓音樂一直伴隨學生成長。

教學方式通常會由最基本嘅五線譜開始，例如點樣睇五線譜、數拍子、分辨唔同音符同休止符，跟住講解手指擺位同埋唔同音調仲有邊個鍵係代表邊個音，之後就開始教基本功 scale。當佢地熟左就可以開始試下彈一首歌

黃氏演奏足跡遍及美國，奧地利，澳洲及香港等地，並以卓越的技術，豐富深入的演譯和靈活多變的音色見稱。 黃氏於悉尼的鋼琴協奏曲比賽奪冠後, 旋即獲傳奇指揮家leonard Berstein 弟子, 著名美籍指揮家 Eduardo Diazmuñoz 邀請於2018年與當地樂團演出李斯特第一鋼琴協奏曲, 兩場演出均全院滿座，大獲好評。 回港後黃氏積極投入演出及音樂教育工作，其貢獻備受各界肯定。 黃氏除了活躍於各類演出，更於2019年獲波蘭駐香港領士館及情牽波蘭公司邀請，於香港波蘭文化節擔任音樂講師，介紹蕭邦的音樂足跡。

Hello Annie yeung here,Piano ,pop music ,theory and accompaniment tutor,grade8 piano and theory certificate,曾經接受熱血時報親子團訪問，有愛心和耐性，任各大型比賽和考試伴奏😊🎹❤️

浸會大學音樂系畢業，美國回流鋼琴演奏碩士，獲得鋼琴LTCL及八級樂理資歷，曾到美國，中國及香港等地演出。教學多著重於啟發及鼓勵學生，亦希望學生能從小培訓對音樂的分析、理解，以及彈奏的基本功。

羅老師為香港浸會大學音樂系（一級榮譽）畢業生。主修鋼琴，師從Dr. Amy Sze，亦為作曲concentration 學生。就讀中學為伊利沙伯中學。曾就讀香港教育大學一年，後轉校至香港浸會大學。

持有由英國皇家音樂學院頒發DipABRSM 鋼琴演奏文憑 對音樂教學有熱誠，旨在讓學生可以輕鬆快樂學習音樂，以鞏固技術為主，不會只為追求証書獎狀而作出不必要的催谷。

師從音樂家毛翔宇博士及何司能教授。曾擔任通利音樂中心舉辦的比賽評判, 亦偕同何司能教授出版幼童琴書 "Piano Prep Tutor", 於 2018年曾應邀到新加坡及吉隆坡講學。

透過音樂教育、因材施教、培養和提升學生音樂感和藝術鑑賞能力。

由2002年開始於琴行，及私人教授鋼琴和樂理，曾於嘉琳英文幼稚園任教七年，對教授年幼學生有豐富經驗。 因應學生之個人能力、進度，教授適合的樂曲及技巧，提升學生對音樂的興趣。

陳老師於2014年開始全職教授鋼琴，並於2015年獲取ATCL演奏級鋼琴證書，教授及指導經驗豐富。 及後鑽研基本功訓練9個月，對於近期古典鋼琴考試的「演出分」掌握力更強。 現更進修LTCL第二階段演奏級近尾聲。 最近加入教授新課程：深受中學生喜愛的流行曲鋼琴考試(Pop&Rock School Piano)1-8級。

林老師現正修讀香港中文大學音樂文學碩士課程，她已考獲英國皇家音樂學院鋼琴高級演奏文憑(LRSM)、英國皇家音樂學院聯合委員會鋼琴文憑(DipABRSM)、樂理八級及長笛八級，並使用Yamaha三角琴授課。林老師演出經驗豐富，是香港童軍青年管樂團的長笛手，獲邀參與多項大型演出。她亦於聖約翰座堂的午間音樂會表演鋼琴獨奏及香港文化中心主辦的管風琴教育系列學生音樂會演出。此外，林老師也活躍於伴奏項目，曾多次為不同考試及比賽伴奏。

鍾老師香港浸會大學音樂系榮譽學士學位畢業 (主修鋼琴)，相等於演奏級程度 。習琴已有廿年，自幼受音樂熏陶。

蒙老師全職教琴超過10年，她分別有Trinity ATCL 及英國皇家dipABRSM 雙演奏級證書，亦畢業於樹仁大學輔導及心理學系

黃老師，自8歲開始學習鋼琴，具備五年全職琴行及私教經驗，學生分佈由小朋友至成年人不等。 對音樂教育充滿熱誠，著重培養學生在音樂上的全面發展，包括彈琴的正確手勢及姿勢運用、培養快速讀譜能力、學習控制音色的變化等。期望學生能在成長階段接觸音樂，並沉醉於音樂的每一個瞬間。

培養音樂興趣及快樂人生。聲樂包括美聲，粵曲， 流行曲的不同發聲及運氣。注重正確不同技術運用從而更增加對鋼琴及歌唱學習的興趣，及彈鋼琴的指力與身體語言如何運用。

黃老師現於香港教育大學就讀。於2016年考獲英國皇家音樂學院鋼琴八級證書及於2008年考獲五級樂理證書。 黃老師自小開始學習鋼琴，接觸鋼琴已有十八年之久。而且熱心教學，喜歡與小朋友互動。

吳老師畢業於香港浸會大學音樂學士課程，並擁有良好中、英語能力。吳老師處事謹慎，具有耐性，個性隨和，認為小朋友應以愉快的方式學習音樂，而非著重成績。